第七章 粗略的检测
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年轻的老师扶了一下眼睛,仔细端详起罗宇和他身边的张晓妮起来,心道:“这孩子总感觉怪怪的,像孩子,又不像这个年龄段的孩子。”
罗宇被妮子拉扯了两下,也是坐了下来,对妮子小声说道:“怕啥,数不下去我告你一声呗。”
而班里的孩子也是交头接耳,看着那对小新人。眼下班里的孩子都还没到齐,所以老师也继续等着,下面的孩子也大都谈论着,有的开始友善地向身边的打起了招呼,更是很快的打成了一片。
大约是过了一个钟头的时间,班里也是坐满了人,老师数了一下,有四十二个,又看了一下手中的报名册子,点了点头,说道:“好了,大家都到的差不多了,从第一排第一列开始数,第一列数完,第一排第二列接上,以此类推,尽量多数一点,算是一次小考察吧,对你们入学前的数学这门功课的考察。”于是又将规则说了一遍。
随即就看见第一排的一个小矮个子男生站了起来,数到三十就开始结巴了,紧接着,第二个孩子站起来数,也是数到三十多。
“老师,这不公平。”罗宇又自主地站了起来,说道。
“你这孩子怎么回事?先举手。”老师有点小生气。
“你这样前面的同学太吃亏,后面数的听前面数了这么多次,印象当然深。”罗宇似乎没感觉到老师在生气,依旧这般说着,只不过语气却没有了农村口音。
那老师听着他一口流利的普通话,眉头紧皱,又听出他话里的意思,随即想想也是,可这都是历年来学校里的安排,对于一年级新生,都会出点这样的题目。
“老师,不如每个同学都只数一个数,后面的同学接上,不知道的跳过到下一个同学身上,老师你记下他们数的数,怎么样?”罗宇继续说道。
“你叫罗宇对吗?”老师望着罗宇问道。
罗宇点了点头。
“我记住你了,表现不错,不过要记住,下次有问题先举手。好了,坐下吧,就按你说的来好了。”
随即开始了筛选式的数数方式。
一列大约十人,一大列又分两小列,所以总体算来,一共是有八列。而一排是八人,一共有六排,不过最后一排就只坐了两个人,而且坐在第一大列上。
终于该轮到妮子了,妮子在第四排第七小列,数字是三十三,因为前面有三个同学没数出来,不然她应该是第三十六个。这对于小妮子而言,还算简单,不过对于农村里的孩子,大多数数到五十左右便是极限了,除非从小就有人教他们这些知识,可是他们的父母大多都在田地里干着农活,所以这些小孩的童年还是很美好的,可以和自己的玩伴天天出去玩耍。
到了罗宇这里,又有个小孩没数出来,罗宇便是三十七,随即一轮下来,全班已经刷下去了四个小孩。接着又是第二轮,这轮就真乱了套,对妮子来说勉强凑合,对罗宇来说那就是小菜儿。
这次妮子是五十六,罗宇是五十八。接着第三轮。
这种无情地筛选倒很是符合现实的优胜劣汰原则。最终,只留下班上的五个孩子教着真,其中当然有妮子和罗宇。
直到八十,留下了四个。
过了一百,剩下三个。
到了两百,依旧是三个。
罗宇皱了皱眉,望着左上角一个穿着不算土气的孩子,就是他一直在和自己和妮子耗着。
数数这种事,其实只要找到规律那自然是很简单,不过对于一年级的孩子来说,总结规律,确实是有点难度。
老师见他们这般轮着数,感觉也无休止,便让他们三个打住,随即看了眼那个面相清秀的男孩,问道:“你是后面来的吧?叫什么名字?”
那小孩虽然是男生,不过声音还是比较甜,回道:“薛文轩。”
简单的三个字,清晰的口齿,都给老师留下了深刻的印象,心道:“这名字有气质。”
罗宇皱了皱眉,看了一眼自己身边的妮子,又看了一眼那个叫薛文轩的家伙,觉得对方确实是有一股书香气质,看来家中还是有着文化人。
“好了,班上你们三个人数学都不错,下面考考你们的语文好了。你们每人上来在黑板上写个字,尽量写你们认为最难的字。”年轻老师发话了。
随后班级里的学生又挨个走了上去,老师小声嘱咐道:“粉笔轻点按,别弄断了。”
“妮子,你要写啥字哩?”罗宇小声问道。
“渺”妮子红着脸答道。张晓妮从小就跟着村长混,所以懂得东西不少,罗宇过去偶尔还会见到这妮子,但是二人也不是很熟,当然妮子对这小家伙还是很感兴趣的。
“你打算写啥呢?”张晓妮问道。
“福。”罗宇只回答了这么个字,便将目光一转,盯着那边的薛文轩。
薛文轩坐位比他们两都要靠前,上了讲台,看着一黑板密密麻麻的字,眉头也是皱了皱。
上面大多都是“月”“明”“田”这样的字样,还有不少写的“一”“二”“十”……眼下黑板上最有难度的一个字应该就是“洞”这个字。
薛文轩上台右手挥动着粉笔,几笔下去,一个方方正正神采奕奕地字出现在了黑板,一个“貌”字。
那老师看着这个漂亮的“貌”字,也是赞许地笑了一下。
“妮子,你的字应该比他的难点,尽量写好一点,加油。”罗宇鼓励了一番。
张晓妮红着脸点了点头。
不一会儿,该张晓妮了,来到黑板前,找到一处不大的空间,只见她左手举起粉笔,开始一笔一划地写着。
“左撇子?”罗宇,老师,薛文轩都心中一惊。
片刻,一个清秀的“渺”字出现在了黑板上。
“张晓妮,你可知道写字要用右手吗?”那老师扶了扶眼镜,说道。
妮子点了点头,随即又说道:“不过老师,我觉得左手也能写字的话,那么两只手一起写,会省不少时间呢。”
老师听她这么说,脸上也是露出了笑容,随即摸了摸妮子的头,将她送了下去。
全班同学你望我,我望你,都觉得这张晓妮不简单。
之后在大家的注视下,罗宇准备走上讲台,怎么说刚也是被老师亲点的人物,步伐矫健,身子魁梧,一摆一摆地走了上去,颇有一代英杰的感觉。弄的全班同学捧腹大笑,只是老师和薛文轩将眉头皱了皱。
下笔如有神,在黑板上挥动了几下,随即将粉笔轻轻放回粉笔盒,双手拍了拍,还没等老师发话,自顾地走了下去,妮子让出个空挡,罗宇便坐了进去。
“罗宇,这是什么字?”老师扶了扶眼镜,看了半天愣是没看出来这个字。
而张晓妮在罗宇刚下来时也轻轻问过。
只见罗宇将手一举,等着老师让他起立回答般。
年轻的老师扶了一下眼睛,仔细端详起罗宇和他身边的张晓妮起来,心道:“这孩子总感觉怪怪的,像孩子,又不像这个年龄段的孩子。”
罗宇被妮子拉扯了两下,也是坐了下来,对妮子小声说道:“怕啥,数不下去我告你一声呗。”
而班里的孩子也是交头接耳,看着那对小新人。眼下班里的孩子都还没到齐,所以老师也继续等着,下面的孩子也大都谈论着,有的开始友善地向身边的打起了招呼,更是很快的打成了一片。
大约是过了一个钟头的时间,班里也是坐满了人,老师数了一下,有四十二个,又看了一下手中的报名册子,点了点头,说道:“好了,大家都到的差不多了,从第一排第一列开始数,第一列数完,第一排第二列接上,以此类推,尽量多数一点,算是一次小考察吧,对你们入学前的数学这门功课的考察。”于是又将规则说了一遍。
随即就看见第一排的一个小矮个子男生站了起来,数到三十就开始结巴了,紧接着,第二个孩子站起来数,也是数到三十多。
“老师,这不公平。”罗宇又自主地站了起来,说道。
“你这孩子怎么回事?先举手。”老师有点小生气。
“你这样前面的同学太吃亏,后面数的听前面数了这么多次,印象当然深。”罗宇似乎没感觉到老师在生气,依旧这般说着,只不过语气却没有了农村口音。
那老师听着他一口流利的普通话,眉头紧皱,又听出他话里的意思,随即想想也是,可这都是历年来学校里的安排,对于一年级新生,都会出点这样的题目。
“老师,不如每个同学都只数一个数,后面的同学接上,不知道的跳过到下一个同学身上,老师你记下他们数的数,怎么样?”罗宇继续说道。
“你叫罗宇对吗?”老师望着罗宇问道。
罗宇点了点头。
“我记住你了,表现不错,不过要记住,下次有问题先举手。好了,坐下吧,就按你说的来好了。”
随即开始了筛选式的数数方式。
一列大约十人,一大列又分两小列,所以总体算来,一共是有八列。而一排是八人,一共有六排,不过最后一排就只坐了两个人,而且坐在第一大列上。
终于该轮到妮子了,妮子在第四排第七小列,数字是三十三,因为前面有三个同学没数出来,不然她应该是第三十六个。这对于小妮子而言,还算简单,不过对于农村里的孩子,大多数数到五十左右便是极限了,除非从小就有人教他们这些知识,可是他们的父母大多都在田地里干着农活,所以这些小孩的童年还是很美好的,可以和自己的玩伴天天出去玩耍。
到了罗宇这里,又有个小孩没数出来,罗宇便是三十七,随即一轮下来,全班已经刷下去了四个小孩。接着又是第二轮,这轮就真乱了套,对妮子来说勉强凑合,对罗宇来说那就是小菜儿。
这次妮子是五十六,罗宇是五十八。接着第三轮。
这种无情地筛选倒很是符合现实的优胜劣汰原则。最终,只留下班上的五个孩子教着真,其中当然有妮子和罗宇。
直到八十,留下了四个。
过了一百,剩下三个。
到了两百,依旧是三个。
罗宇皱了皱眉,望着左上角一个穿着不算土气的孩子,就是他一直在和自己和妮子耗着。
数数这种事,其实只要找到规律那自然是很简单,不过对于一年级的孩子来说,总结规律,确实是有点难度。
老师见他们这般轮着数,感觉也无休止,便让他们三个打住,随即看了眼那个面相清秀的男孩,问道:“你是后面来的吧?叫什么名字?”
那小孩虽然是男生,不过声音还是比较甜,回道:“薛文轩。”
简单的三个字,清晰的口齿,都给老师留下了深刻的印象,心道:“这名字有气质。”
罗宇皱了皱眉,看了一眼自己身边的妮子,又看了一眼那个叫薛文轩的家伙,觉得对方确实是有一股书香气质,看来家中还是有着文化人。
“好了,班上你们三个人数学都不错,下面考考你们的语文好了。你们每人上来在黑板上写个字,尽量写你们认为最难的字。”年轻老师发话了。
随后班级里的学生又挨个走了上去,老师小声嘱咐道:“粉笔轻点按,别弄断了。”
“妮子,你要写啥字哩?”罗宇小声问道。
“渺”妮子红着脸答道。张晓妮从小就跟着村长混,所以懂得东西不少,罗宇过去偶尔还会见到这妮子,但是二人也不是很熟,当然妮子对这小家伙还是很感兴趣的。
“你打算写啥呢?”张晓妮问道。
“福。”罗宇只回答了这么个字,便将目光一转,盯着那边的薛文轩。
薛文轩坐位比他们两都要靠前,上了讲台,看着一黑板密密麻麻的字,眉头也是皱了皱。
上面大多都是“月”“明”“田”这样的字样,还有不少写的“一”“二”“十”……眼下黑板上最有难度的一个字应该就是“洞”这个字。
薛文轩上台右手挥动着粉笔,几笔下去,一个方方正正神采奕奕地字出现在了黑板,一个“貌”字。
那老师看着这个漂亮的“貌”字,也是赞许地笑了一下。
“妮子,你的字应该比他的难点,尽量写好一点,加油。”罗宇鼓励了一番。
张晓妮红着脸点了点头。
不一会儿,该张晓妮了,来到黑板前,找到一处不大的空间,只见她左手举起粉笔,开始一笔一划地写着。
“左撇子?”罗宇,老师,薛文轩都心中一惊。
片刻,一个清秀的“渺”字出现在了黑板上。
“张晓妮,你可知道写字要用右手吗?”那老师扶了扶眼镜,说道。
妮子点了点头,随即又说道:“不过老师,我觉得左手也能写字的话,那么两只手一起写,会省不少时间呢。”
老师听她这么说,脸上也是露出了笑容,随即摸了摸妮子的头,将她送了下去。
全班同学你望我,我望你,都觉得这张晓妮不简单。
之后在大家的注视下,罗宇准备走上讲台,怎么说刚也是被老师亲点的人物,步伐矫健,身子魁梧,一摆一摆地走了上去,颇有一代英杰的感觉。弄的全班同学捧腹大笑,只是老师和薛文轩将眉头皱了皱。
下笔如有神,在黑板上挥动了几下,随即将粉笔轻轻放回粉笔盒,双手拍了拍,还没等老师发话,自顾地走了下去,妮子让出个空挡,罗宇便坐了进去。
“罗宇,这是什么字?”老师扶了扶眼镜,看了半天愣是没看出来这个字。
而张晓妮在罗宇刚下来时也轻轻问过。
只见罗宇将手一举,等着老师让他起立回答般。