第四十一章 学校生活 李师父
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『当当当当～～，当当。』下课钟声响起，老师宣布下课，就出了，班长站了起来喊道『值日生去抬便当，下午第一堂体育课，大家到操场集合，值日生记得去借球。』『躲避球，躲避球，怎麽到哪都是躲避球，**小都一个样吗？』听到下堂课，班长要值日生去借球，何育华就知道又要打躲避球，林同学则是不怀好意的瞪着他。
下了课，斑导师林丽回到了办公室，『林老师，你们班上刚刚怎麽回事，好多人哭阿』『咳，别说了，给我们班上那个何育华气死了』林丽将班上刚刚发生的事情说了一遍，『也不知道她从哪里听来爱滋病的，居然还能把班上那些男生全都吓坏了。』『哈哈，你们班那个同学，果然是很能讲，这我可是亲眼看到的。』训导主任插嘴说。
国中小时期，课程上有自习课，有时後会被挪去他用，有时候老师要开会，就会让全班学生自习，不过会有巡堂老师巡堂，那个班上学生太吵就会被警告。『有一次我巡堂的时候，经过你们班，听到有人在讲话，走过去一看，就是那个何育华，在给全班同学讲故事，讲春秋战国时期的汪齐的故事，讲得有模有样，还会跟同学解释故事里面的意思。快要可以让他代课了』
有了开头，何育华那班的授课老师都谈论起这个孩子『上课总是在看课外书，不然就是低头在写什麽东西，叫他起来回答，问题又答的上来。』数学老师这样说，其他像社会、自然老师也都是这样，也只有音乐老师说何育华音乐课比较认真，就有老师糗他『那是因为你的琴太难听了。』对於这样的孩子该如何管教，谈到上课铃响也没谈出个结果，最後训导主任总结，这个学生似乎很有自己的想法，知道自己要做什麽，在不影响上课秩序的情况下，可以先观察他几天。
不知道自己已经成为了老师的谈资，何育华吃着自己的午餐。现在台湾已经有部份学份举办营养午餐了。可是没有全部举办，大部分学校都还是学生要自己带便当。到了学校就拿去蒸，中午值日生会去抬。
何育华悠哉的吃完午餐，接着就是睡午觉。一直到午休时间结束，开始上下午第一堂的体育课。『真倒楣，谁把体育课排在下午第一节的，不怕学生热到中暑吗？还是想说反正最热的时候已经过去了。』
何育华好像完全没有感觉到，林同学的虎视眈眈，当林山拿到球，马上朝着怒视已久的何育华丢了过去。
看到球过来，何育华轻松的闪了过去。也是拜他长期不懈的跑步，他的个人属性除了iq上升，体力、反应、敏捷等各种属性都上升了不少。因此他根本没在怕，了不起就是被打一下，然後躲到场外去。（作者：你好意思说你长期不懈，何育华：至少我坚持的到现在，比你这家伙好多了。）
这位林同学当然没这麽容易放弃，从小长得高大魁武的他，还没被人家这麽奚落过，深感被人削了面子，发誓要狠狠的修理何育华。不过就如同何育华想的，你了不起就打一下，还能鞭屍到下课吗?
不过话虽如此，何育华没有挨上一下的打算。如果是真打架，他大概早就趴下了，毕竟如果照正常升学，他也才四年级。更何况，对面这位林山同学，大概早就超过正常六年级的标准，长得是，那叫一个壮阿。也因此，他打来的球是又快又狠。
不过呢，何育华躲的虽然不轻松，不过也不危急就是了。他就站在那，看得林同学，当他抓起球，用力准备丢出去的时候，脚下也准备好，朝向一个方向，有的时候呢，就真的朝向那个方向跑，有的时候就站在原地，有一次索性直接往返方向跑了。
一来呢，亏的他坚持了一段时间的跑步有了点效果。二来呢，因为生气的关系，那位林同学的动作很大，肌肉也很用力。动作大，球的方向就好抓，肌肉用力，反而使球速下降了。肌肉太用力，反而使肌肉僵硬，失去灵活。真正的运动员，比方说棒球选手，都是在需要的那一瞬间才会施力。
『呼，呼，呼，你…你，有种你别躲。』『好啦，林同学，别生气了啦，我跟你道歉好不好，老师都罚过我了。』『不行，我非要打到你一次不可。』『你真固执，好啦，我下次不躲就是了？』『这是你说的喔，看我不打死你。』
看到林山都已经因为丢球过度，类的气喘吁吁了，何育华想，自己刚刚似乎是过份了一点，就乾脆让人家打一下好了。
只见林山，慎重的拿起了球，仔细的瞄准。何育华也全身僵硬，做好了埃一下的准备，然後，林山用力丢出，球飞得很….高、很远…，大家的目光追着球，看着球飞到了操场外边，然後…下课钟声响起。
林山傻眼，何育华傻眼，全班都傻眼，然後就听见一个爆吼，『可恶，你给我站住，我直接修理你。』林山朝何育华扑过去『你傻阿，站着不动给你打，我哪那麽笨。』『你别跑，我今天非揍扁你不可。』『刚刚都要给你打了，谁叫你自己笨，连丢都丢不准。』『我不管，有种你别跑。』『有种你别追。』两人一追一逃，转瞬远去。
好不容易熬到放学，何育华和林志玲，一起走回家去，何育华只感觉到全身都快要散架了。『哎哟，那只蛮牛，每堂下课都追我。如果不是老师把他叫回去，他还要继续追下去。累死我了』『累死你活该，谁叫你吓唬人家的，还说得那麽恐怖。』『冤枉阿，我这不是替你出气吗，再说了，谁叫他们不去注意这些课外知识的。』『哼，谁要你帮我出气，不理你了。』林姊姊，头发一甩，扔下河育华，快步回家去了。看到自己被甩下，何育华也没奈何，安步当车拉着妹妹，慢慢的走回家了。
第二天是星期六，何育华起床以後，轻声出门，准备去台北新公园晨跑。虽说古亭区内有个青年公园，他们家住的地方，离台北新公园，反而比较近点。所以何育华选择了到尚未改名为，二二八纪念公园，的台北新公园晨跑。
下到一楼後，何育华牵出所在一脚的黄色脚踏车，这是搬到新家後，他自己买得脚踏车，因为这周边地区虽然生活机能很齐全，可是离家里都有些距离，住台南的时候，家里附近没有这些博物馆，植物园也就罢了。现在知道新家附近有这麽多去处，不好好利用就太可惜了，所以他为自己买了辆脚踏车。
可是呢，弟弟妹妹一看哥哥有脚踏车，吵着也要买，何育华只好哄哄他们，答应他们，下次过生日的时候，买给他们当生日礼物，方才罢休。
「不知道丁爷爷和师父还在吗？」。到了新公园，从远处发现师父和丁爷爷在说话，连忙走过去问好『师父好，丁爷爷好』『小华，在学校过得怎麽样，有没有埃老师骂？』看到何育华过来，丁爷爷很开心，揶揄了何育华一下。何育华不好意思的摸了摸头，先向旁边的老者抱拳行礼『师父好』，师父回了礼『看你的样子，我就知道老丁说得没错』
何育华到了台北之後，保持了他的生活习惯，每天早晨起来晨跑，经过了一段时间的坚持，晨跑变成了他的习惯。李师父是丁爷爷老友，何育华一件这位李师父，就觉得他很面善，自己一定曾经见过他。後来才想起来，这位李师父，台湾的气功大师，曾担任过警校的教官那位李师父。
这位李师父的气功是是货真价实的，他曾经得过癌症，经过治疗後，他全身的器官几乎都被摘除，照理来说这样的人恐怕活不了多久了，不过何育华知道，再过20年他还是活的好好的。台大长期的对他追踪，请他当研究对象，研究气功。後来他有拍了养生气功的教学带，电视上经常会播出短篇的养生气功教学。知道是这位大师後，何育华拜托丁爷爷，为他引见，然後在何育华的死乞白赖下，李师父无奈的收了他做记名弟子，传授他内气功，和一些武术。何育华早上的功课，就从晨跑加上气功的练习，晚上回家还会打两趟拳。
『师父您火眼金睛，明目千里，明察秋毫，弟子对您的景仰如滔滔江水绵绵不绝』『打住打住，我还想多活两年，真是古灵精怪得孩子，你哪里学来的这些马屁话。』何育华玩笑开够了便将将学校发生的那件事情说了一遍『吃了顿竹笋炒肉丝，又被老师罚要在同乐会上讲故事给大家听。』李师父好气又好笑『你活该，那麽能说，这下给你说个够，我看老师罚得好』
『师父，你再指点我一下，看我的拳路对吗？』何育华摆开了架式，开始打起拳来。李师父的气功和一般传统意义上的气功不同，传统意义上的气功要打坐，李师父的气功则是一套动作，配合上呼吸，达到强身健体的功效。何育华学得拳术，其实也就是一些普通的擒拿短打，对付一般人足够了，但是对付多数人，或是高手、甚至对方有拿枪的情况，李师父很坦白的告诉他
『跑吧，跑不过就投降。』，真正要成为高手，必须日积月累，长久不辍的苦练，还要有许多的磨练『你天份不差，这点师父阅人无数，自信还没看走眼，但是很显然你的心思不在武术上。』，何育华不由得砸舌，他也就是希望学点气功养生，学点武术让手脚灵活而已，这点心思一下就给看穿了。
『当当当当～～，当当。』下课钟声响起，老师宣布下课，就出了，班长站了起来喊道『值日生去抬便当，下午第一堂体育课，大家到操场集合，值日生记得去借球。』『躲避球，躲避球，怎麽到哪都是躲避球，**小都一个样吗？』听到下堂课，班长要值日生去借球，何育华就知道又要打躲避球，林同学则是不怀好意的瞪着他。
下了课，斑导师林丽回到了办公室，『林老师，你们班上刚刚怎麽回事，好多人哭阿』『咳，别说了，给我们班上那个何育华气死了』林丽将班上刚刚发生的事情说了一遍，『也不知道她从哪里听来爱滋病的，居然还能把班上那些男生全都吓坏了。』『哈哈，你们班那个同学，果然是很能讲，这我可是亲眼看到的。』训导主任插嘴说。
国中小时期，课程上有自习课，有时後会被挪去他用，有时候老师要开会，就会让全班学生自习，不过会有巡堂老师巡堂，那个班上学生太吵就会被警告。『有一次我巡堂的时候，经过你们班，听到有人在讲话，走过去一看，就是那个何育华，在给全班同学讲故事，讲春秋战国时期的汪齐的故事，讲得有模有样，还会跟同学解释故事里面的意思。快要可以让他代课了』
有了开头，何育华那班的授课老师都谈论起这个孩子『上课总是在看课外书，不然就是低头在写什麽东西，叫他起来回答，问题又答的上来。』数学老师这样说，其他像社会、自然老师也都是这样，也只有音乐老师说何育华音乐课比较认真，就有老师糗他『那是因为你的琴太难听了。』对於这样的孩子该如何管教，谈到上课铃响也没谈出个结果，最後训导主任总结，这个学生似乎很有自己的想法，知道自己要做什麽，在不影响上课秩序的情况下，可以先观察他几天。
不知道自己已经成为了老师的谈资，何育华吃着自己的午餐。现在台湾已经有部份学份举办营养午餐了。可是没有全部举办，大部分学校都还是学生要自己带便当。到了学校就拿去蒸，中午值日生会去抬。
何育华悠哉的吃完午餐，接着就是睡午觉。一直到午休时间结束，开始上下午第一堂的体育课。『真倒楣，谁把体育课排在下午第一节的，不怕学生热到中暑吗？还是想说反正最热的时候已经过去了。』
何育华好像完全没有感觉到，林同学的虎视眈眈，当林山拿到球，马上朝着怒视已久的何育华丢了过去。
看到球过来，何育华轻松的闪了过去。也是拜他长期不懈的跑步，他的个人属性除了iq上升，体力、反应、敏捷等各种属性都上升了不少。因此他根本没在怕，了不起就是被打一下，然後躲到场外去。（作者：你好意思说你长期不懈，何育华：至少我坚持的到现在，比你这家伙好多了。）
这位林同学当然没这麽容易放弃，从小长得高大魁武的他，还没被人家这麽奚落过，深感被人削了面子，发誓要狠狠的修理何育华。不过就如同何育华想的，你了不起就打一下，还能鞭屍到下课吗?
不过话虽如此，何育华没有挨上一下的打算。如果是真打架，他大概早就趴下了，毕竟如果照正常升学，他也才四年级。更何况，对面这位林山同学，大概早就超过正常六年级的标准，长得是，那叫一个壮阿。也因此，他打来的球是又快又狠。
不过呢，何育华躲的虽然不轻松，不过也不危急就是了。他就站在那，看得林同学，当他抓起球，用力准备丢出去的时候，脚下也准备好，朝向一个方向，有的时候呢，就真的朝向那个方向跑，有的时候就站在原地，有一次索性直接往返方向跑了。
一来呢，亏的他坚持了一段时间的跑步有了点效果。二来呢，因为生气的关系，那位林同学的动作很大，肌肉也很用力。动作大，球的方向就好抓，肌肉用力，反而使球速下降了。肌肉太用力，反而使肌肉僵硬，失去灵活。真正的运动员，比方说棒球选手，都是在需要的那一瞬间才会施力。
『呼，呼，呼，你…你，有种你别躲。』『好啦，林同学，别生气了啦，我跟你道歉好不好，老师都罚过我了。』『不行，我非要打到你一次不可。』『你真固执，好啦，我下次不躲就是了？』『这是你说的喔，看我不打死你。』
看到林山都已经因为丢球过度，类的气喘吁吁了，何育华想，自己刚刚似乎是过份了一点，就乾脆让人家打一下好了。
只见林山，慎重的拿起了球，仔细的瞄准。何育华也全身僵硬，做好了埃一下的准备，然後，林山用力丢出，球飞得很….高、很远…，大家的目光追着球，看着球飞到了操场外边，然後…下课钟声响起。
林山傻眼，何育华傻眼，全班都傻眼，然後就听见一个爆吼，『可恶，你给我站住，我直接修理你。』林山朝何育华扑过去『你傻阿，站着不动给你打，我哪那麽笨。』『你别跑，我今天非揍扁你不可。』『刚刚都要给你打了，谁叫你自己笨，连丢都丢不准。』『我不管，有种你别跑。』『有种你别追。』两人一追一逃，转瞬远去。
好不容易熬到放学，何育华和林志玲，一起走回家去，何育华只感觉到全身都快要散架了。『哎哟，那只蛮牛，每堂下课都追我。如果不是老师把他叫回去，他还要继续追下去。累死我了』『累死你活该，谁叫你吓唬人家的，还说得那麽恐怖。』『冤枉阿，我这不是替你出气吗，再说了，谁叫他们不去注意这些课外知识的。』『哼，谁要你帮我出气，不理你了。』林姊姊，头发一甩，扔下河育华，快步回家去了。看到自己被甩下，何育华也没奈何，安步当车拉着妹妹，慢慢的走回家了。
第二天是星期六，何育华起床以後，轻声出门，准备去台北新公园晨跑。虽说古亭区内有个青年公园，他们家住的地方，离台北新公园，反而比较近点。所以何育华选择了到尚未改名为，二二八纪念公园，的台北新公园晨跑。
下到一楼後，何育华牵出所在一脚的黄色脚踏车，这是搬到新家後，他自己买得脚踏车，因为这周边地区虽然生活机能很齐全，可是离家里都有些距离，住台南的时候，家里附近没有这些博物馆，植物园也就罢了。现在知道新家附近有这麽多去处，不好好利用就太可惜了，所以他为自己买了辆脚踏车。
可是呢，弟弟妹妹一看哥哥有脚踏车，吵着也要买，何育华只好哄哄他们，答应他们，下次过生日的时候，买给他们当生日礼物，方才罢休。
「不知道丁爷爷和师父还在吗？」。到了新公园，从远处发现师父和丁爷爷在说话，连忙走过去问好『师父好，丁爷爷好』『小华，在学校过得怎麽样，有没有埃老师骂？』看到何育华过来，丁爷爷很开心，揶揄了何育华一下。何育华不好意思的摸了摸头，先向旁边的老者抱拳行礼『师父好』，师父回了礼『看你的样子，我就知道老丁说得没错』
何育华到了台北之後，保持了他的生活习惯，每天早晨起来晨跑，经过了一段时间的坚持，晨跑变成了他的习惯。李师父是丁爷爷老友，何育华一件这位李师父，就觉得他很面善，自己一定曾经见过他。後来才想起来，这位李师父，台湾的气功大师，曾担任过警校的教官那位李师父。
这位李师父的气功是是货真价实的，他曾经得过癌症，经过治疗後，他全身的器官几乎都被摘除，照理来说这样的人恐怕活不了多久了，不过何育华知道，再过20年他还是活的好好的。台大长期的对他追踪，请他当研究对象，研究气功。後来他有拍了养生气功的教学带，电视上经常会播出短篇的养生气功教学。知道是这位大师後，何育华拜托丁爷爷，为他引见，然後在何育华的死乞白赖下，李师父无奈的收了他做记名弟子，传授他内气功，和一些武术。何育华早上的功课，就从晨跑加上气功的练习，晚上回家还会打两趟拳。
『师父您火眼金睛，明目千里，明察秋毫，弟子对您的景仰如滔滔江水绵绵不绝』『打住打住，我还想多活两年，真是古灵精怪得孩子，你哪里学来的这些马屁话。』何育华玩笑开够了便将将学校发生的那件事情说了一遍『吃了顿竹笋炒肉丝，又被老师罚要在同乐会上讲故事给大家听。』李师父好气又好笑『你活该，那麽能说，这下给你说个够，我看老师罚得好』
『师父，你再指点我一下，看我的拳路对吗？』何育华摆开了架式，开始打起拳来。李师父的气功和一般传统意义上的气功不同，传统意义上的气功要打坐，李师父的气功则是一套动作，配合上呼吸，达到强身健体的功效。何育华学得拳术，其实也就是一些普通的擒拿短打，对付一般人足够了，但是对付多数人，或是高手、甚至对方有拿枪的情况，李师父很坦白的告诉他
『跑吧，跑不过就投降。』，真正要成为高手，必须日积月累，长久不辍的苦练，还要有许多的磨练『你天份不差，这点师父阅人无数，自信还没看走眼，但是很显然你的心思不在武术上。』，何育华不由得砸舌，他也就是希望学点气功养生，学点武术让手脚灵活而已，这点心思一下就给看穿了。